MONITORING PELAKSANAAN PROGRAM PID
📅 15 Sep 2026, 08:47 WIB
✍️ Oleh: Administrator SD NEGERI 1 PELEYAN PANARUKAN
👁️ 14x dibaca
Monitoring Pelaksanaan Program Inovasi Daerah (PID) adalah kegiatan pemantauan, pengawasan, dan pengumpulan informasi secara sistematis terhadap pelaksanaan suatu inovasi yang dikembangkan oleh pemerintah daerah atau satuan kerja perangkat daerah (SKPD).
Monitoring dilakukan untuk mengetahui apakah program inovasi telah berjalan sesuai dengan perencanaan, mencapai sasaran, memberikan manfaat kepada masyarakat, serta mengalami kendala dalam pelaksanaannya.
Dalam bidang pendidikan, monitoring PID dapat dilakukan untuk melihat pelaksanaan inovasi yang dikembangkan oleh sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan dan pelayanan kepada peserta didik.
Tujuan monitoring PID antara lain:
1. Mengetahui perkembangan pelaksanaan program inovasi.
2. Memastikan kegiatan berjalan sesuai dengan rencana.
3. Mengetahui tingkat keberhasilan program inovasi.
4. Mengidentifikasi hambatan dan kendala selama pelaksanaan.
5. Menilai manfaat inovasi bagi masyarakat atau peserta didik.
6. Menjadi bahan evaluasi dan perbaikan program.
7. Mendorong keberlanjutan dan pengembangan inovasi.
3. Aspek yang Dimonitoring
Beberapa aspek yang perlu diperhatikan dalam monitoring PID adalah:
No. Aspek Monitoring Hal yang Diamati
1 Perencanaan Kesesuaian program dengan kebutuhan
2 Pelaksanaan Kegiatan berjalan sesuai rencana
3 Sumber daya Ketersediaan tenaga, sarana, dan anggaran
4 Partisipasi Keterlibatan masyarakat dan pihak terkait
5 Hasil Capaian atau hasil dari inovasi
6 Manfaat Dampak positif bagi penerima manfaat
7 Keberlanjutan Kemungkinan program dilanjutkan dan dikembangkan
Tahapan Monitoring Pelaksanaan PID
1. Persiapan monitoring
Menentukan tujuan, indikator keberhasilan, jadwal, dan instrumen monitoring.
2. Pengumpulan data
Mengumpulkan informasi melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan laporan kegiatan.
3. Pemeriksaan pelaksanaan
Membandingkan kegiatan yang dilaksanakan dengan rencana dan target yang telah ditentukan.
4. Identifikasi kendala
Menemukan permasalahan yang menghambat pelaksanaan program inovasi.
5. Penyusunan laporan
Menyusun hasil monitoring yang berisi capaian, kendala, dan rekomendasi.
6. Tindak lanjut
Monitorin pelaksanaa PID dilakukan oleh Bapak HENDRI FERRY WIRAWAN, S.Pd., M.Pd selaku Kasi Pembinaan SD dan LK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Situbondo